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这年苏平6岁，妹妹苏琼4岁，村里办了一个幼儿园，幼儿园老师是苏昭的妹妹苏红，苏红是高中毕业，在这个年代已经是高学历了。幼儿园因为是初办，地点就选在生产队的仓库二楼，而且对入学的孩子没有明确的年龄限制，于是苏爸爸让苏平带着妹妹一起上学。
苏红和苏昭是完全两种类型，苏红明眸皓齿，经常是嘴角含笑，待人和善，而且对待每个孩子都用心且细心。此时，幼儿园没有专门的教材，每节课都得自己精心准备上课内容，让这些学龄前儿童感受到学习的乐趣，感受轻松活泼的氛围，苏红为此绞尽脑汁。
第一天入园，作为第一批学员，苏红看着坐在从自己家带来的小凳上的孩子们，先进行同学点名，发现居然一个班有十几个小孩，心下也是满满的自豪感和责任感，于是清了清嗓子，扫视了四周的小孩子，然后温声道：“今天是我们这个幼儿园的开班第一天，因为我们或许彼此不认识，因此，让我们大家自我介绍一下，让其他小朋友也认识一下你，不知道行不行呀？我先来自我介绍一下，我叫苏红，是幼儿园的园长和你们的老师，”
一众小朋友立马彼此看看，然后又转过头看着台上的老师，没有谁马上开口，苏红一看冷场了，于是又看了台上高高矮矮的小朋友，然后手指一点苏平：“苏平，你是班上个子最高的，到明年上学了，你来带个头。”
苏平一听立马笑脸一红，挺直了小胸脯，然后将头扬得高高的：“我叫苏平，家住村里二队二组。”说完还将头左右看了看，然后又雄赳赳地坐下了，一副苏爸爸的姿态。旁边的苏琼看到哥哥这么神奇，也是一脸的崇拜。
苏红用很赞赏的眼光看了苏平一眼，然后又看了另外一个个子稍高的小男孩道：“刚才苏平介绍得很精彩，现在让我们看看这第二个小朋友是不是也会表现很好呢？坐在苏平左手边的小朋友，也请你自我介绍一下吧？”
按照苏红老师的节奏，每个孩子都轮流自我介绍了一遍，介绍完后，苏红老师最后总结道：“所有的小朋友都介绍完了，今天我们开始第一课。第一课，今天教大家唱一首歌。你们都听过什么歌呀？”
苏平听到苏红老师的话，然后挖空心思，回想自己好像没有听谁唱过什么歌，而看电影看完听过一些歌曲片段，但是歌名却是不知的。而且每次电影放完后，边听歌声边回家，哪里会知道歌曲？其他小朋友也是挖空心思，却是什么歌曲也想不起来，看到小朋友们一脸茫然的样子，苏红老师会心一笑道：“
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